[其他]教師課程數位化相關軟體及說明 (update 110.09.16)

軟體介紹

Teams 是 Office365 中的一個軟體，故使用前需登入校務資訊系統→「計通中心相關服務」→「校園授權軟體下載系統」申請 Office365 帳號。
Google Meet 已開放給所有 Google 帳號使用，不限定使用 Workspace 帳號，可使用個人帳號或申請清大 G Suite for Education。
近日Zoom傳出資安風險疑慮，教育部平台已停止預約使用，若自行使用Zoom免費版軟體，提醒使用者留意以下事項：

a.若為機密會議請斟酌使用。

b.請務必使用會議密碼。邀請與會者時，會議室的連結與會議密碼不要用同一封信寄出。

c.不要使用固定會議ID。

d.請即時更新軟體及作業系統。
關於如何將畫面聲音，透過 OBS 串流到 Youtube，可以參考 NTU COOL 製作的如何使用OBS 與Youtube 進行課堂直播.pdf；如果講師希望同時使用 Google meet 讓同學發問+ YT 分流，則可以參考這篇教學。
關於 Jitsi Meet 人數限制，其 App 頁面的說明提到：「Unlimited users: There are no artificial restrictions on the number of users or conference participants. Server power and bandwidth are the only limiting factors.」但是有許多電腦玩物的讀者測試後，回報有 75 人的人數上限。
沒有特別限制，但官方建議一個會議室人數在 50 人以內最佳。因為這個工具並沒有針對 100 人以上的大型活動做設計。

同步遠距教學：透過視訊會議軟體(如：Teams、Google Hangouts Meet) 或直播軟體(如：OBS) 進行線上即時互動教學。
非同步遠距教學：教師可自行側錄上課過程(使用手機或攝影機)，或錄製簡報檔內容 (使用EverCam軟體)，後續將影片上傳雲端空間(OneDrive、GoogleDrive、Youtube)，再將連結放置於數位教學平台。
詳細各家軟體比較，請見【防疫不停學：同步遠距／非同步遠距工具推薦】.pdf
NEW!【遠距教學即時互動工具】Zuvio IRS 校園防疫專案帳號申請(進階版)-即日起至111年1月14日止。若有延長，將另行公告。

【補充】考量同步教學（視訊）需有較穩定、高品質之網路環境，以及學生端網路連線之配合，因此建議教師優先採取「非同步遠距教學」授課。

1.建議老師於課程首頁、影片或教材加註警語，以保護智慧財產權，例如：本影片及教材之內容，僅供修課學生個人使用，非經授課教師同意，不得以任何形式轉載、重製、散布、公開播送、出版或發行本影片內容。如有侵權行為，需自負法律責任。

2.針對遠距教學內容公開上有疑慮的老師，教務處已委請本校國際產學營運總中心協助擬定「遠距教學切結書」（如附件），老師可請學生簽署此份切結書，以獲得更完整的保障。在此也特別感謝本校國際產學營運總中心法務沈菀蓁小姐的協助。

因應疫情，針對遠距教學評量，建議取消集中考試，成績評量改以報告、作業、討論、線上開書考試等彈性方式為之，或以遠距視訊的方式來進行口試等，並將成績評量更改之內容（比例計算）發布於iLMS、eLearn及Moodle數位學習平臺公告。針對有特殊情形者，同學應主動與授課教師討論彈性評量措施。

因課程規劃與屬性均不相同，教學發展中心提供「線上考試與點名建議方式」供您參考（如附件）。另，操作型（如實驗、體育）課程因課程規劃仍需安排實體測驗，則建議採小班、分班考試，以減低學生群聚風險。本建議方式僅供參考，實際做法仍需視各課程狀況而訂。

請參考下列各檔案(PDF)或影片

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