目前校內如果教職員想要架設個人網站，大致可以採用以下幾種方式
接著就用表格化的方式來大概敘述一下彼此間的差異：
| 架站方式 | 架設難易度 (越多星越難) |
網頁編輯方式 | 操作難易度 (越多星越難) |
儲存空間 | 實際範例 |
| epage |
★ |
內建線上管理平台，功能多元 | ★★☆ | 10 GB | 奈微米生醫流體實驗室 |
| 校內信箱空間 | ☆ (無需申請) |
自行編輯[4]或請廠商設計，再用FTP上傳[5] |
★★★ | mx: 20 GB my: 50 GB 學生: 5 GB |
奈微系統整合實驗室 |
| 網頁製作平台 | ★ (註冊即可) |
內建線上管理平台，簡單拖曳式 | ★ | 依平台規定 | 信號分析與解讀實驗室 |
| 自己電腦 | ★★★ (需安裝設定) |
自行編輯；使用現成CMS套件[6、7]；或請廠商設計 | ★★★ | 視硬碟容量 | 沸騰熱傳與多相流實驗室 |
| 免費網頁空間 | ★ (註冊即可) |
自行編輯；使用現成CMS套件；或請廠商設計，再用FTP上傳 | ★★★ | 依各空間規定 |
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